Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Яровская средняя общеобразовательная школа»

УТВЕРЖДАЮ
Директор_______ /И.А.Филистеева/
Приказ № ____от «__ » _______ 20__г

Положение о режиме занятий обучающихся
Муниципального казённого общеобразовательного учреждения
«Яровская средняя общеобразовательная школа»
1 .Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным Законом от 29
декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании Российской Федерации»; Приказом МОиН
РФ от 30.08.2013г. № 1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам
начального
общего, основного общего и среднего общего образования»;
Постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г.
№ 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические
требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»
(зарегистрирован в Минюсте России 03.03.2011г): Уставом МКОУ «Яровская СОШ».
учебным планом МКОУ «Яровская СОШ», календарным учебным графиком МКОУ
«Яровская СОШ».
1.2. Настоящее Положение регулирует режим организации образовательного процесса и
регламентирует
режим
занятий
обучающихся
Муниципального
казенного
общеобразовательного учреждения «Яровская средняя общеобразовательная школа»
(далее - Школа).
Настоящее положение обязательно для исполнения всеми учащимися Школы и их
законными представителями, обеспечивающими получение учащимися общего
образования.
1.3. Текст настоящего Положения размещается на официальном сайте Школы в сети
Интернет.
2.

Режим образовательного процесса

2.1. Образовагельньй процесс в Школе осуществляется на основе учебного плана,
разрабатываемого Школой самостоятельно в соответствии с примерным учебным,
планом., календарным учебным графиком и регламентируется расписанием занятий,
утвержденным приказом директора Школы.
2.2. Календарный учебный график отражает сроки начала и окончания учебного года,
даты начала и окончания каникул, продолжительность учебной недели, сменность
занятий, продолжительность урока, время начала и окончания уроков, сроки проведения
промежуточной аттестации.
2.3. Учебный год в Школе начинается 1 сентября. Если этот день приходится на
выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним.
рабочий день.
2.4. Продолжительность учебного года для обучающихся уровней начального,
основного, среднего общего образования составляет не менее 34 недель без учета
государственной итоговой аттестации, в 9. 1] классах, в 1 классе - 33 недели.
2.5. Учебный год составляют учебные периоды: четверти. Количество четвертей - 4.
2.6. При обучениин :) четвертям после каждого учебного периода следуют каникулы
(четверти чередуются с каникулами).
2.7. Календарный учебный график, определяющий конкретные сроки начала и
окончания учебных четвертей и каникул, разрабатывается и утверждается Школой
ежегодно.

2.8. Обучение в Школе ведется: в 1-11 классах по 5-ти дневной учебной неделе.
2.9. Продолжительность урока во 2-11 -х классах составляет 40 минут.
2.10.
В соответствии с требованиями СанПиН 2.4.2.2821-10 для облегчения процесса
адаптации детей к требованиям общеобразовательного учреждения в 1-х классах
применяется ступенчатый метод постепенного наращивания учебной нагрузки:
- 1-2 четверти - 3 - 4 урока по 35 минут каждый:
- 3-4 четверти: 4 урока (1 день - 5 уроков) по 40 минут
Динамическая пауза после 3 урока - 20 минут
2.11.
Учебные занятия в Школе начинаются в 9 часов 00 минут.
2.12.
После каждого урока учащимся предоставляется перерыв не менее 10 минут.
Для организации питания обучающихся в режиме учебных занятий предусмотрены 2
перемены, продолжительностью не менее 20 минут.
2.13.
Расписание звонков:
1 урок 9.00-9.40
2 урок 9.50-10.30
3 урок 10.40-11.20
4 урок 11.40-12.20
5 урок 12.40-13.20
бурок 13.30-14.10
7 урок 14.20-15.00
2.14.
Горячее питание обучающихся осуществляется в соответствии с расписанием,
утверждаемым на каждый учебный период приказом директора Школы.
2.15.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана
Школы, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками
образовательного процесса, не превышает в совокупности величину недельной
образовательной на1 рузки. Величина недельной учебной нагрузки (количество учебных
занятий), реализуемая через урочную деятельность, определяется в соответствии с
санитарными нормами и правилами:
Максимально допустимая недельная нагрузка в академических часах_________________
классы
6-дневная
5
уч.н
уч. неделя,
не
еде
1
21
2 -4
23
5
29
6
30
7
32
8 -9
36
10-11
37
2.16.
В Школе для обучающихся уровня среднего общего образования формируются
профильные классы. Профиль (направленность) определяется на основании анализа
запроса родителей (законных представителей) и обучающихся.
2.17. Расписание уроков составляется в соответствии с гигиеническими требованиями
к расписанию уроков, с учетом дневной и недельной умственной работоспособности
обучающихся и шкатой трудности учебных предметов.
2.18.
При проведении занятий по иностранному языку, трудовому обучению на 2 и 3
ступени обучения, физической культуре на 3 ступени обучения, по информатике, физике
(во время практических занятий), химии (во время практических занятий), на
элективных курсах допускается деление класса на две группы при наполняемости более
21 человек.
При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с
меньшей наполняемостью и (или) при проведении занятий по другим предметам.
2.19.
В начальных классах плотность учебной работы обучающихся на уроках по
основным предметам не должна превышать 80° о. С целью профилактики утомления,
нарушения осанки, зрения обучающихся на уроках проводятся физкультминутки и
гимнастика для глаз при обучении письму, чтению, математике.
2.20.
В течение учебного дня не следует проводить более одной контрольной работы.

Контрольные работы рекомендуется проводить на 2-4 уроках.
2.21.
Обучающиеся одного года обучения объединяются в учебные классы. Классы
одного года обучения образуют учебную параллель и обозначаются в документации
Школы номером, отражающим год обучения. За каждым классом закрепляется классный
руководитель из числа педагогических работников Школы.
2.22.
Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы
затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): во 2-3-х
классах - 1,5 ч.. в 4-5-х классах - 2 ч.. в 6-8-х классах - 2,5 ч„ в 9-11 классах - до 3,5 ч.
2.23.
Учащихся допускают к занятиям в Школе после перенесенного заболевания
только при наличии справки врача.
2.24.
В Школе организуется работа по профилактике инфекционных и
неинфекционных заболеваний.
2.25.
В классных журналах оформляется лист здоровья, в который для каждого
обучающегося вносятся сведения о группе здоровья, группе занятий физической
культурой, рекомендуемом размере учебной мебели.
3.
Режим каникулярного времени
3.8.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30
календарных дней.
3.9.
Продолжительность летних каникул составляет не менее 8 недель.
ЗЛО. Для обучающихся в первом классе устанавливаются в течение года
дополнительные недельные каникулы.
4.
Режим внеурочной деятельности
4.1 Режим внеурочной деятельности регламентируется расписанием работы группы
продленного дня. кружков, секций, детских общественных объединений.
4.2.
Время проведения экскурсий, походов, выходов с детьми на внеклассные
мероприятия
устанавливается
в
соответствии
с
календарно-тематическим
планированием и планом воспитательной работы. Выход за пределы школы разрешается
только после издания соответствующего приказа директора школы. Ответственность за
жизнь и здоровье обучающихся при проведении подобных мероприятий несет учитель,
воспитатель, который назначен приказом директора.
4.3.
Часы факультативных, групповых и индивидуальных занятий входят в объем
максимально допустимой нагрузки.
3.6.
При проведении внеурочных занятий продолжительностью более 1
академического часа организуются перемены - 10 минут для отдыха со сменой вида
деятельности
5.
Промежуточная и итоговая аттестация обучающихся.
5.1. Порядок проведения промежуточной аттестации и системы оценки индивидуальных
достижений обучающихся определяется соответствующими локальными актами школы.
5.2.
Освоение образовательных программ основного общего и среднего общего
образования завершается обязательной итоговой аттестацией учащихся.